¿Qué es la Ley 1620 y cuáles son sus puntos más destacables?

 La Ley 1620 de 2013 en Colombia crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar para prevenir la violencia, el acoso escolar (bullying) y el embarazo adolescente, promoviendo la educación en derechos humanos, sexuales y reproductivos. Aplica a instituciones de preescolar, básica y media, obligándolas a ajustar sus Manuales de Convivencia y activar rutas de atención integral.

• Sistema Nacional de Convivencia Escolar: Implementa un sistema articulado para mejorar el clima escolar y la formación ciudadana.
• Comités de Convivencia: Obliga a crear Comités Escolares de Convivencia (artículo 13) para liderar la prevención y resolver conflictos.
• Tipificación de situaciones: Clasifica los conflictos en tres tipos (I, II y III) para definir protocolos de atención específicos.
• Actualización del Manual de Convivencia: Exige que los manuales de las instituciones incluyan pautas de convivencia, mecanismos de prevención y rutas de atención al acoso.
• Ruta de Atención Integral: Define un protocolo claro ante casos de violencia, dividido en promoción, prevención, atención y seguimiento.
• Enfoque de Derechos: Promueve el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos de los niños, niñas y adolescentes. 
  
  https://youtu.be/Jxn2Vj7GrSw?si=8deMW6jZxPFd5prz